坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力优化队伍结构,建立优胜劣汰工作机制,让现有的人力资源得到更好地配置和利用,为学习快速发展建设一支“师德崇高、爱岗敬业、精干高效”的教师队伍,做到岗尽其才,人尽其力。使教师充分享受到竞争、合作、成功的快乐,从而更好地提高教育教学质量。8月26日上午,凤凰县思源实验学校教师队伍优化组合启动仪式在多功能报告厅举行。县教育局党组成员、副书记姚茂洋,县教体局党组成员、副局长龙敏,县教体局党组成员、副局长王小兵,县教体局党组成员、驻教育和体育局纪检组长吴燕,县教体局党组成员、全民健身服务中心主任、张斌,县教体局党组成员、工会主席涂家坤,县人社局副局长吴乔明,县编办主任赵容萱,思源实验学校校长吴奎萱参加会议。会议由县教体局党组成员、副局长龙敏同志主持。
会上,思源实验学校吴奎萱校长宣读《凤凰县实验学校教职工优化组合、双向选择工作方案》。优化组合是推动教育改革的重要抓手,每个人都不能置身事外,必须按照县级方案和优化原则,增强教师的紧迫感、获得感和荣誉感。
教体局党组成员副局长姚茂洋主持会议再次解读优化组合的重大意义,并针对教育改革工作讲了三个方面的意见。第一、统一思想,提高意识。第二、转变观念,改变作风。第三、严肃纪律,加强监督。
紧接着,县教体局党组成员、驻教育和体育局纪检组长吴燕做重要讲话,要求全体教师从讲政治、顾大局的站位出发,严格按照教师职业道德要求自己,切实加强自身师德师风建设。
启动仪式过后,由教科室工作人员下发“教师优化组合,双向选择”申请意向单。
收集并核对意向单
班主任、年级组长聘任科任老师。为了落实统筹兼顾,科任老师优化组合实行“大循环,小调整”,2,3,4,5,6,8,9年级的班主任、科任教师以及非教学岗位原则上不作大调整,仅对少部分工作不负责任,教学业绩差的教师做不要的优化,拒不接受的,坚决上报教体局另行安排岗位。优化组合主要竞聘1、7年级的班主任及教学岗位、8年级新增物理教学岗位,9年级新增化学教学岗位。第一轮优化组合结束后,若空岗较多,将进行二次优化,已被聘任的科任老师不得再次竞聘,二次优化仍未被聘任的教职工视为落聘,按落聘办法处理。
优化组合结束后,优化组合结果上报教体局,待教体局审核过后及时公布。
此次优化组合活动进一步优化了教师队伍结构,增强了教师们的竞争意识,同时也让教师们对工作岗位的价值和工作思路有了更深的认识,明晰了工作的目标及今后努力的工作方向,为之后各项工作的开展奠定了良好的基础。
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