品质教育宾阳县凤凰小学落实ldquo

宾阳县凤凰小学落实“双减”报道

劳动最光荣

生活更多彩

宾阳县

凤凰小学开展年秋学期学生生活技能比赛

为贯彻落实“双减”工作，宾阳县凤凰小学进行了积极地探索，大力开展丰富多彩的校园活动，在减轻学生负担的同时，充分张扬学生个性，学校办学特色不断彰显，使孩子们真正享受到了幸福快乐的校园生活。

本学期，学校围绕“五项管理”的要求，为培养学生的动手实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，引导学生从小崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最美丽的道理，经过精心的策划，12月3日学校印发了《宾阳县凤凰小学年秋学期学生生活技能比赛活动方案》。

本次比赛根据学生年龄特点及能力需求设计了不同的比赛项目，为了突出人人参与的原则，各班参赛选手采取由学校随机抽取的办法。全校学生人人响应学校号召，课余时间在家长耐心指导下积极投入到比赛项目的训练中。下面就让我们一起走进家庭版“生活技能训练场”，去体验劳动的乐趣吧。

（“双减”背景下，学生作业量减少后，动手实践作业让孩子们乐此不疲）

(学校落实"双减”工作后，家长一起参与到孩子的生活技能训练中，实现了家校共育）

12月28日、29日，经过为期一个月的训练准备，期待已久的比赛终于开始了。

一年级：穿衣服

赛场上，我们的小选手们行云流水的动作，令师生眼前一亮：穿袜子、穿裤子、穿毛衣、套外套、拉拉链、穿鞋子，一气呵成，俨然训练有素的“新战士”。在旁边观摩的同学禁不住大喊“加油”，场面热闹有序。

二年级：系红领巾、整理书包

随着一声短哨，二年级的孩子们齐刷刷地拿起红领巾，展平、对折、系上，交叉、转弯、穿出，自信满满、动作娴熟，这就是新时代的“红领巾”。

整理书包可不容易。同学们一个个神情专注、动作麻利，很快就把凌乱的书本、作业本归类，整齐地放入书包里。

三年级：系鞋带、

叠衣服

“系鞋带”很有趣，选手们弯腰下蹲，小手飞快地操作起来。鞋带在一双双巧手的“编织”下，很快就系成了一个个美丽的“蝴蝶结”。

叠衣服是最考验技术的一项，既要动作迅速，又要整齐美观。杂乱的衣服经过同学们的“有序加工”，立刻整齐如初，为我们的小选手点赞！

四年级：叠被子、

拖地板

一声“开始”拉开了比赛序幕，我们的选手精神抖擞、果敢干练。只见他们有力的抖开被子，展开、对折，比一比、扯一扯，迅速将被子叠成“豆腐块”。虽然有些“豆腐块”不够标准，但是我们看到了同学们的努力与坚持。

拖地板是体力与技巧的结合。清扫是首要一环，水量是关键一步；拖地的方向要一致，避免“留痕”做重复工......我们的孩子对这些劳动细节掌握得很到位，齐心协力把地板擦得一尘不染。

五六年级：包饺子、

水果拼盘

包饺子的比赛场面和谐亲切、温馨感动。孩子们虽然只是十一、二岁的少年，包起饺子来有模有样，尤其是男生，灵活的手法丝毫不逊色于女生。很快，元宝饺、柳叶饺、锅贴饺等各种形状的饺子便出现在我们面前。偶有“露馅”，纯属“意外”，遗憾也是一种美！

水果拼盘比的是刀工和创意。同学们个个精雕细琢、造型精美，令评委眼前一亮。老师们不得不赞叹：“孩子们的潜力是无穷的！”

如何培养孩子的生活自理能力，什么才是“为孩子一生负责”，这是学校和家庭都应该思考的问题。这次活动的开展，是凤凰小学落实“双减”初见成效的证明。孩子们在积极参与家务劳动的实践体验中，掌握了基本的生活技能，感受到了劳动带来的乐趣，同时也增强了同学们团结合作的意识。愿同学们在此项活动的引领下，热爱生活、热爱劳动，培养独立生活的能力，用出彩的技能让生活更精彩！

文字:钟卫

图片：各班老师

编辑：杨艳玲

审核：阮优